Denuncian estudiantes de la Normal del Estado desvío de recursos y abandono de instalaciones
- 19 May, 2026
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Alumnos de la Escuela Normal del Estado denunciaron presuntas irregularidades administrativas, desvío de recursos y condiciones de abandono en la institución, por lo que exigieron a la Secretaría de Educación y a las autoridades competentes realizar una auditoría para esclarecer el manejo financiero de la escuela.
Este martes, protestaron frente a la sede de Gobierno, ahí los alumnos señalaron directamente al exdirector Armando Urbina Centeno, a quien acusaron de incrementar cuotas escolares hasta en un 40 por ciento sin que exista una mejora visible en infraestructura o servicios para la comunidad estudiantil.
Indicaron que anteriormente pagaban alrededor de mil 800 pesos y actualmente las cuotas alcanzan hasta 2 mil 500 pesos.
Los inconformes afirmaron haber presentado pruebas y denuncias ante autoridades educativas y de Contraloría; sin embargo, acusaron falta de respuesta y presunto encubrimiento.
Incluso señalaron que existen videos, comprobantes y testimonios relacionados con el supuesto mal manejo de recursos, aunque aseguran que las autoridades les indicaron que “no son pruebas suficientes”.
Además de las denuncias administrativas, los estudiantes expusieron las condiciones en las que actualmente opera la escuela. Señalaron que los baños se encuentran en mal estado, los techos presentan deterioro, los salones tienen filtraciones y las áreas deportivas permanecen con maleza, lo que incluso ha provocado enfermedades entre alumnos debido a la proliferación de mosquitos.
Los estudiantes aseguraron que durante mucho tiempo guardaron silencio por temor a represalias o expulsiones, pero afirmaron que decidieron manifestarse ante la falta de soluciones.
También criticaron que, pese a acudir a instancias como Atención Ciudadana y la Secretaría de Educación, únicamente han recibido respuestas mediáticas sin acciones concretas.
Finalmente, exigieron una investigación transparente y atención inmediata a las necesidades de la institución, al señalar que buscan una formación digna y condiciones adecuadas para continuar sus estudios.